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こんにちは。


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大学入試改革に関するさまざまなニュースが連日飛びこんできます。

英語4技能のより効果的な指導を考えていかなくはなりません。


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一方で、抜きん出て得意な技能があるという人は、

これからも評価されていいのではないかと思います。

例えば、リスニングの点数がものすごく高い、読むスピードが速くて正確、

などという生徒は引き続き誉めていきたいです。


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10年ほど前に指導させていただいた高校生の生徒で、

現代文の成績がずば抜けていいという方がいらっしゃいました。

幼い頃から暇を見つけては本を読んでいたそうです。


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残念ながら英語の成績が国語に及ぶことはありませんでしたが、

常に言葉使いが美しく、人の気持ちを慮る素晴らしい高校生でした。


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もちろんバランスのとれた能力は大切かもしれませんが、

子ども達が持つ得意分野を称える姿勢を、大人達は失ってはいけないと思います。
( ⌒ - ⌒ )



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こんにちは。訪問してくださり、ありがとうございます。
( ⌒ - ⌒ )


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ピョンチャン五輪が終了したばかりですが、

フィギュアスケートの世界選手権が開催されました。
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どの選手も健闘した中、

試合終了後にメダルを獲得した選手の記者会見が行われました。


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イタリアで行われた大会でしたが、記者から発せられる言語は全て英語です。

そして英語を母国語としない選手は、横に座った通訳に助けてもらったり、

自分で英語で答えたりと色々でした。
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自身が英語で答えることによって、自分の言葉を通訳に訳してもらう必要がない分、

会見の流れはスムーズですが、

記者達が理解しない母国語で、自分の言葉を伝える姿は幾分表情に余裕があり、

それはそれで悪くないと感じました。


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そして、国際大会でさまざまな言語が飛び交うのは、

一つの味なのだなとも感じました。
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